Apraksts:
- plastilīns kastītē - 12 krāsas;
- tīras, sulīgas krāsas;
- neitrāla smarža;
- plastisks, viegli kļūst mīksts;
- nelīp pie rokām;
- nekrāso rokas;
- labi saglabā formu;
- krāsas teicami savstarpēji sajauca;
- komplektā ar nospiedumiem;
- massa netto 128 g.;
Protams, plastilīna labās īpašības mums visām ir labi zināmas: tas nejūk ārā, nedrūp, un, ja atrod īsto plastilīnu, tas arī nesacietē, nekrāso rokas, un neož pēc ķīmijas, bet galvenais - tas ir viens no daudzajiem veidiem kā attīstīt mazā bērna sīko motoriku, kas, kā zināms, cieši saistīta ar runu.
Pirmsskolas vecumā bērnu galvenais darbības veids ir rotaļa, tad svarīgi, lai arī rokdarbi izvērstos rotaļu veidā. Rotaļa rada bērnam emocionālu komfortu, līdzsvaru, apmierinājumu, prieka, brīvības un drošuma sajūtu. Rotaļa ļauj realizēt sevi, apjaust intelektuālās iespējas, veiklību. Rotaļādamies bērns attīsta uzmanību, uztveri, domāšanu, sajūtas, atmiņu, jaunradi, gūst plašu pārdzīvojumu spektru, pilnveido kustības.
Pats galvenais procesā ir tas, ka ne tikai mazā bērna rokas tiek darbinātas, tāpat arī viņa iztēle, izpratne par krāsām, faktūru, bet arī tas, ka tajā visā darbojas ne tikai bērns, bet arī vecāki.
Bērnam ir dubultā interesanti, ja viņš var palūgt tētim vai mammai, lai viņam uztaisa puķīti, saulīti, vai kaut vai pavisam vienkāršu kubiņu. Tad arī viņā rodas vēlme radīt pašam. Un, lai arī kas viņam tur sanāktu, kopā pēc tam priecājamies par iznākumu.
Un darbiņš ar rokām ir nudien ļoti svarīgs - veicina roku sīkās muskulatūras un attīstību. Rokdarbi bērniem ļauj attīstīt iemaņas un prasmes praktiskā darbībā, izmantojot dažādus materiālus un priekšmetus. Ļaujot bērniem piedzīvot rokdarbu prieku, mēs „speram pozitīvu soli uz priekšu bērnu vispusīgā attīstībā.” Rotaļādamies bērns attīsta uzmanību, uztveri, domāšanu, sajūtas.
| Veikals | Izmērs | Daudzums |
|---|
